为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》精神，践行教育部“健康第一”教育理念，进一步提升辅导员队伍对心理问题识别评估、沟通干预和危机处置能力，筑牢校园心理健康安全防线。3月27日下午，我校大学生心理健康教育中心在318室开展学生心理案例专题研讨活动。本次活动由大学生心理健康教育中心主任阳晓艳主持，中心专职教师、各学院心理专干及部分辅导员参加。
本次研讨会以“实战导向、问题导向”为原则，采用“案例汇报—集体研讨—专家解读”三阶递进模式，聚焦学生心理工作中的重点难点问题展开深度交流。会上，生命科学学院心理专干付蓉、数学与统计科学学院辅导员米子先后详细介绍个案基本情况、风险表现、前期干预过程及核心研讨议题。与会教师结合一线工作经验，围绕信任关系建立、学生行为背后的情感诉求挖掘、家校协同、危机干预要点、学院联动、转介规范流程等方面踊跃发言、互学互鉴。心理中心首席专家刘衔华教授从专业角度对案例进行系统剖析，深入解读行为背后的心理动因，并提出后续干预方向。经过充分研讨，与会教师进一步梳理出更具针对性、实效性的育人策略与干预路径。
会议同步征集了各学院对“一生一档”纸质档案规范化建设的意见建议，以推动学生心理档案管理工作提质增效。
本次研讨立足真实工作场景、直面一线痛点难点，有效提升了学工队伍心理健康工作的专业化、规范化水平，标志着我校“专业引领+管理协同”的心理健康教育模式迈出关键一步，为做实做细学生心理关爱与危机干预工作夯实了队伍根基。下一步，心理中心将持续深化院系联动机制，健全“一生一策”精准帮扶体系，在守牢安全底线的同时赋能队伍专业成长，全力护航学生身心健康与全面发展。
